Menschen lernen ihr ganzes Leben lang.
Menschen lernen auf verschiedene Arten.
Und in verschiedenen Unterrichts-Gebäuden.
Unterrichts-Gebäude sind zum Beispiel:
Die Menschen sollen gerne lernen.
Und sie sollen Erfolg beim Lernen haben.
Dafür ist auch wichtig:
Wie sieht das Gebäude aus?
Ist das Gebäude gut für die Umwelt?
Und ist das Gebäude gut für die Gesundheit?
Beim Netzwerk Nachhaltige Unterrichts-Gebäude
sprechen die Menschen darüber:
Wie kann man Unterrichts-Gebäude nachhaltig bauen?
Nachhaltig bedeutet hier:
Das Material zum Bauen soll gut für die Umwelt sein.
Die Energie für die Gebäude soll gut für die Umwelt sein.
Die Dinge in den Gebäuden sollen lange halten.
Und diese Dinge sollen gut für die Menschen sein.
Die Menschen im Netzwerk Nachhaltige Unterrichts-Gebäude
sprechen darüber:
Welche Möglichkeiten gibt es beim nachhaltigen Bauen?
Welche Schwierigkeiten gibt es beim nachhaltigen Bauen?
Das sind die wichtigsten Ziele vom Netzwerk:
Das ist die Ziel-Gruppe vom Netzwerk:
Menschen, die nachhaltige Unterrichts-Gebäude planen.
Diese Menschen planen:
So muss das Haus gebaut werden.
Dazu gehören:
Die Mitglieder vom Netzwerk treffen sich in Arbeits-Gruppen.
Jede Arbeits-Gruppe arbeitet an einem bestimmten Thema.
Die Mitglieder sammeln Informationen über das Thema.
Daraus machen sie Informations-Blätter.
In den Informations-Blättern steht Fach-Wissen.
Und in den Informations-Blättern stehen Ideen.
Die Informations-Blätter sollen den anderen Menschen helfen.
Die Informations-Blätter sind für alle Menschen.
Nicht nur für die Mitglieder vom Netzwerk.
Die Mitglieder vom Netzwerk treffen sich 2 mal im Jahr.
Bei den Treffen geht es darum:
Woran arbeitet das Netzwerk gerade?
Woran arbeiten die Arbeits-Gruppen gerade?
Welche Neuigkeiten gibt es vom Netzwerk?
Außerdem gibt es Vorträge.
Beim Treffen gibt es auch Ausflüge.
Bei den Ausflügen schauen sich die Teilnehmer nachhaltige Gebäude an.
Zum nachhaltigen Bauen gehören 3 Bereiche:
Auf diese 3 Bereiche muss man beim Bauen achten.
Das ganze Gebäude soll nachhaltig sein.
Deshalb muss man an die ganze Lebens-Dauer von dem Gebäude denken:
Viele Städte bauen neue Schulen.
Oder sie bauen Schulen um.
Und viele Bundes-Länder bauen Hoch-Schulen um.
Oder sie bauen neue Gebäude für die Hoch-Schulen.
Die Städte und Bundes-Länder sollen darauf achten:
Die Gebäude sollen nachhaltig sein.
Dazu gehört:
Die Gebäude sollen bewertet werden.
Mit der Bewertung kann man erkennen:
Ein Gebäude ist nachhaltig.
Oder ein Gebäude ist nicht nachhaltig.
Dafür gibt es Regeln.
Die Regeln stehen in Leitfäden.
Die Leitfäden erklären die Regeln
Die Leitfäden sind extra für Unterrichts-Gebäude.
In den Leitfäden stehen Fragen.
Können Sie möglichst viele Fragen mit Ja beantworten?
Dann ist das Gebäude nachhaltig.
Das Gebäude kann dann eine Zertifizierung bekommen.
Eine Zertifizierung ist so ähnlich wie ein Zeugnis.
Darin steht:
Das Gebäude wurde geprüft.
Die Prüfung hat gezeigt:
Das Gebäude ist nachhaltig.
Beim Netzwerk gibt es Beispiele für Gebäude.
Diese Gebäude sind nachhaltig.
Und diese Gebäude haben eine Zertifizierung.
Manche Gebäude sind noch nicht fertig.
Diese Gebäude werden gerade geplant.
Diese Gebäude werden nachhaltig geplant und gebaut.
Mitglieder vom Netzwerk können sich auf der Internet-Seite anmelden.
Dort können sie ein Benutzer-Konto machen.
Im Benutzer-Konto sehen die Mitglieder:
Das Benutzer-Konto ist nur für Mitglieder vom Netzwerk.
